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Re: [linux_var] Roadmap LD2013



Buongiorno

ho letto adesso le email dell'ultima settimana ed ecco i miei commenti.

Per quanto riguarda il verbale della riunione:

1)
> - contattare l'Associazione Nuova Vita di Olgiate Olona per capire se sono disponibili

Io vado a trovarli domani: se non gliel'ha ancora chiesto nessuno, glielo chiedo io.

2)
> - abbiamo delle perplessità su Cloud (è trasversale ai sistemi operativi) e
> OpenFoam (per lo stesso motivo e per di più è uno strumento specialistico per matematici avanzati)

OpenFoam l'avevo pensato solo per far vedere delle animazioni (non certo per spiegare come risolvere delle equazioni alle differenze).
Il Private Cloud invece era un'idea che poteva essere proposta ad una scuola.

3)
> - per LTSP c'è qualcuno che può portare l'h/w necessario già pronto?

Posso portare miniPC, cavi di rete e un piccolo switch a 4 porte. Sarebbe utile avere:
- prese di corrente
- tastiere, mouse e monitor (senza PC)
- collegamento wifi a internet


Riguardo alle altre email:

--- Sandra Farnedi <sfarnedi@gmail.com> schrieb am Sa, 22.6.2013:
> Gabriele [...] io lo vedrei bene soprattutto in un
> laboratorio MOOC-LTSP-Epòptes con attività che si ripetono ogni 45'.

Per me va bene: spero di avere pronta una soluzione MOOC, ma non lo prometto.


--- Sandra Farnedi <sfarnedi@gmail.com> schrieb am Di, 25.6.2013:
> non ci sembra molto il
> caso di tenere dei seminari, ma piuttosto di incontrare e parlare con i
> visitatori mostrando i prodotti e rispondendo alle loro curiosità.

Ok, ma non mi sento di escludere a priori che il facilitatore possa decidere l'organizzazione dell'attivita' all'interno della propria aula e proporla quindi a livello di seminario.


--- Dario Lipari <dario.lipari@gmail.com> schrieb am Mo, 24.6.2013:
> A fronte di questo, forse il mio talk è davvero troppo orientato a chi già conosce come funziona il sistema android.

Secondo me il talk sulla programmazione Android e' adeguato al taglio didattico di questo LinuxDay: ritengo che la programmazione e' uno strumento didattico utilissimo (anzi, sono ancora piu' estremista: restringendo il campo alle materie tecnico/scientifiche la programmazione e' LO strumento didattico per eccellenza).

Saluti,
Gabriele

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